С какого возраста WeDo 2.0: робототехника в 4, 6, 8 и 10 лет

Родители сомневаются, не рано ли начинать робототехнику в четыре года и не поздно ли в десять. Короткий ответ на вопрос, с какого возраста WeDo 2.0 подходит ребёнку, звучит так: официально — с семи, а на практике многое решает то, кто сидит рядом. Ниже — ответ длинный, по возрастам: что ребёнок реально делает с набором в 4–5, 6–7 и 8–10 лет, какие модели из нашего каталога выбрать под каждый возраст и как понять, что пора двигаться дальше.

Официальный возраст 7+ — и что бывает на практике

LEGO Education ставит на базовый набор WeDo 2.0 — каталожный номер 45300 — отметку «7+», а учебные проекты адресует начальной школе; в блоге LEGO Education тот же набор описан как рассчитанный на детей 7–10 лет. У совместимого набора РобоГуру ориентир тот же: на страницах всех моделей нашего каталога стоит «7+», а часть страниц прямо добавляет, что ребёнку помладше лучше собирать модель вместе со взрослым.

На коробке есть и вторая цифра, но она про другое. Рядом с «7+» напечатано предупреждение: не для детей младше трёх лет. Это не «можно с трёх», а граница безопасности по мелким деталям.

Теперь практика. Педагог, который ведёт кружок робототехники для детей от 4 до 10 лет, пишет на iXBT.com: наборы рассчитаны на детей от семи, «но собирать простые модельки по силам даже малышам» — штатные учебные проекты для младших детей пока сложны, поэтому модели он подбирает попроще. Вся разница между четырьмя годами и десятью укладывается в одну шкалу: от «собирает вместе со взрослым» до «делает сам и придумывает своё».

Признаки готовности важнее возраста в паспорте

Возраст «7+» — это ориентир, а не жёсткая граница. Понять, готов ли ребёнок, помогают три признака:

• Моторика. Оси и штифты требуют аккуратности. Если ребёнок уже собирает модели из обычных деталей LEGO без помощи, справится и здесь.
• Чтение. Схемы сборки картиночные, бегло читать для них не нужно. А вот подсказки в приложении текстовые — тут шестилетке пригодится взрослый.
• Усидчивость. Надёжный признак — ребёнок доводит модель до конца, не бросив на середине. Проверяется на любом конструкторе, который уже есть дома.

Сходится пока только один пункт из трёх? Значит, ваш формат — «вместе со взрослым».

В 4–5 лет: собираем вместе со взрослым

Мама пятилетнего в отзыве на IRecommend.ru описывает свой опыт так: на контейнере написано «от 7 лет», но собирали они с ребёнком вдвоём, и сборка проблем не вызвала — а программу делали взрослые, потому что вся семья впервые работала с набором. Ребёнок остался в восторге: интересно и собирать, и потом играть с тем, что получилось.

Такое распределение ролей — и есть рецепт занятий в 4–5 лет. Взрослый работает штурманом: находит на схеме очередной шаг и нужную деталь. Ребёнок ставит деталь на место, а программу пока составляет взрослый: она складывается на экране из блоков-команд, а цепочку запускает нажатие на блок «Начало» — вот его-то можно доверить ребёнку.

Начинать удобно с самых коротких инструкций. У модели «Птица машет крыльями» всего 19 шагов — короче среди страниц моделей нашего каталога нет, а из электроники в самой сборке один мотор: он и качает крылья из оранжевых пластин. У «Вертолёта с витым проводом» шагов 28, зато деталей 49 — минимум среди тех же страниц.

Кстати, набор изначально задуман на двоих: в официальной карточке написано, что деталей хватает на работу двух учеников. В школе это двое учеников за одной коробкой, дома — ребёнок и взрослый.

В 6–7 лет: сам по инструкции

В шесть-семь лет ребёнок начинает забирать сборку себе. Картиночная схема читается без слов — по ней нужно находить деталь и место для неё. Отец шестилетнего в отзыве на IRecommend.ru признаёт, что часть проектов сыну пока сложна и помощь родителей на старте важна, но первым их проектом стал автомобиль, запрограммированный ездить. А на pedsovet.org учитель из Казани вспоминает второклассника, который приходил, брал набор и разбирался с ним в одиночку: помощь требовалась, только когда мальчик сам просил найти ошибку в программе.

Для этого возраста подойдут модели на тридцать с небольшим шагов и со сложностью 3 из 5:

• «Человек с телегой» — 30 шагов. Ботинки фигурки посажены в противоположные отверстия вращающихся дисков и опускаются по очереди — человечек по-настоящему шагает.
• «Велосипедист на тренажёре» — 32 шага; взрослого придётся позвать один раз, чтобы натянуть ремень сразу на три шкива.
• «Пугало» — 34 шага и 79 деталей.

Датчики пока в коробке. Этим моделям хватает мотора и СмартХаба — управляющего блока, который связывает модель с планшетом. В шесть-семь лет ребёнок собирает программы по образцу: готовые цепочки блоков есть на страницах моделей каталога; с того же начинается и вездеход Майло — первый проект официального приложения. Детям, по отзывам родителей, сборка нравится раньше, чем программирование, а собственные программы они пишут не сразу.

Лесенку из десяти первых сборок — от вертолёта до марсохода — мы выстроили в статье первые модели WeDo 2.0.

В 8–10 лет: датчики и первые свои программы

«Гоночная машина с крыльями» стоит на старте, пока перед ней не взмахнёшь рукой. Каждое срабатывание датчика меняет состояние мотора. Вся программа состоит из шести блоков, причём два запускаются по сигналу датчика движения. Сама сборка, правда, серьёзная: 42 шага и сложность 5 из 5 — на странице модели советуют собирать её вместе со взрослым.

Датчик наклона и датчик приближения — в наборе РобоГуру 2.0 на 280 деталей, вместе с мотором и СмартХабом. Купить — 3 490 ₽  →

Главный сдвиг в восемь-десять лет именно здесь: датчик превращает команду в правило. Вместо прямой команды «включи мотор» ребёнок задаёт реакцию на событие. Проще всего начать с «Собаки с камерой»: 47 шагов при сложности 3 из 5, датчик движения — белый брусок с двумя окошками — стоит под грудью, и собака откликается на поднесённую ладонь. Оба гнезда СмартХаба у неё заняты: мотор и датчик. В «Кассе с конвейерной лентой» сигнал того же датчика прибавляет единицу к счётчику на экране.

Готовую цепочку в этом возрасте уже перекраивают под себя: меняют мощность мотора или время его работы — и смотрят, что изменилось.

«Лифт с цветком» управляется датчиком наклона, который распознаёт шесть состояний, включая тряску. Наклон датчика в одну сторону поднимает кабину, в другую — опускает, а ровное положение останавливает мотор. Кабину тянет шнур, намотанный на белую катушку наверху рамы.

Что дальше после десяти лет

После десяти набор не заканчивается — заканчиваются короткие инструкции. В каталоге остаются сборки посложнее. У «Трактора с ковшом» 65 шагов, и управляется он датчиком движения перед кабиной. У «Марсохода с камерой на мачте» 148 деталей — рекорд среди страниц моделей. Самая длинная инструкция — у «Вентилятора с крестообразными лопастями»: 79 шагов, такую сборку удобно делить на несколько подходов.

Особняком стоит «Джип». Электроники в нём нет: на обложке схемы СмартХаб перечёркнут. Зато есть реечное рулевое управление — чистая механика, в которой в этом возрасте интересно разобраться самому. Ещё один маршрут — восемь проектов с открытым решением в официальном приложении: у них нет ни инструкции по сборке, ни готовой программы, придумывать надо самому.

Не поздно ли начинать в десять? В материале на Хабре педагог, работавшая с учениками 5–7-х классов, жалела как раз об обратном: дети приходили к ней из начальной школы, не успев позаниматься конструированием и программированием на наборах LEGO.

Когда учебные проекты пройдены и возможностей штатного приложения уже не хватает, например для ведения счёта или создания собственной игры, пора подключать набор к Scratch. Как устроен этот переход, разобрано в статье Scratch и WeDo 2.0.

Что нужно, чтобы начать

Стартовый список короткий:

• Набор. Комплектации различаются числом деталей (280 в базовом — или вдвое больше), питанием (батарейки AA или аккумулятор) и числом моторов; выбор комплектации для разных задач разобран в статье как выбрать набор WeDo 2.0, актуальные цены — в магазине.
• Планшет или компьютер с бесплатным официальным приложением. Версии и инструкции по установке — на странице приложения.
• Схемы. Больше шестисот — в каталоге сборок, а маршрут от распаковки коробки до первой запрограммированной модели по шагам расписан на странице «С чего начать».

Коротко

Если свести разбор в одну таблицу, ответ на вопрос «с какого возраста WeDo 2.0 подходит ребёнку» выглядит так:

Возраст	Что делает ребёнок	С чего начать
4–5	собирает вместе со взрослым, программа — за взрослым	«Птица машет крыльями», «Вертолёт с витым проводом»
6–7	собирает сам по картиночной схеме, программы — по образцу	«Человек с телегой», «Велосипедист на тренажёре», «Пугало»
8–10	подключает датчики, переделывает готовые программы под себя	«Собака с камерой», «Касса с конвейерной лентой», «Лифт с цветком»
после 10	длинные сборки, проекты без инструкции, переход к Scratch	«Трактор с ковшом», «Марсоход с камерой на мачте», «Джип»

Присматриваете набор как подарок — про возраст получателя, повод и то, как его преподнести, есть отдельная статья WeDo 2.0 в подарок ребёнку. А если вы пока решаете, нужна ли ребёнку робототехника вообще, начните с обзорной статьи — робототехника для детей: когда начинать и как заниматься дома.

Сомневаетесь, с какой модели начать именно вашему ребёнку? Напишите нам в Telegram — подберём модель с учётом возраста и опыта.